DragoRise Учить бесплатно

Текст на испанском: ««La cuna sigue pesando más que el esfuerzo»»

C2 Свободное владение уровень · тема «Социология неравенства» · 237 слов

«La cuna sigue pesando más que el esfuerzo»

Conversamos con una socióloga que lleva veinte años estudiando la estratificación social en las ciudades europeas.

—Se habla mucho de meritocracia. ¿Es un mito?

—Es una aspiración noble, y lo peor que podríamos hacer es tirarla por la borda. Pero conviene recordar lo poco que se parece a la realidad. Si uno compara los resultados escolares de dos niños igual de brillantes, el que nace en un hogar con libros, conversación y viajes al extranjero parte con una ventaja enorme. Eso es el capital cultural: un privilegio invisible para quien lo disfruta.

—¿Se ha averiado el ascensor social?

—Funciona, pero cada vez más despacio. La movilidad social se ha estancado en buena parte de Europa, y la brecha entre barrios de una misma ciudad es a veces mayor que entre países. En algunas zonas se vive en condiciones de hacinamiento que creíamos superadas.

—¿Qué es lo más difícil de explicar al público?

—Lo frágil que es la clase media. Uno no cae de golpe en la exclusión: va resbalando poco a poco. Basta un divorcio, una enfermedad o un despido para que la vulnerabilidad se convierta en marginación.

—¿Y la solución?

—No hay recetas mágicas. La redistribución a través de los impuestos ayuda, pero lo decisivo se juega antes de los seis años: escuelas infantiles gratuitas y de calidad. Es lo más rentable que se ha inventado, aunque sus frutos no se vean en una sola legislatura.

Перевод на русский

Мы побеседовали с социологом, которая уже двадцать лет изучает социальное расслоение в европейских городах.

— Много говорят о меритократии. Это миф?

— Это благородное стремление, и худшее, что мы могли бы сделать, — выбросить его за борт. Но стоит помнить, как мало оно похоже на реальность. Если сравнить школьные успехи двух одинаково способных детей, тот, кто родился в доме, где есть книги, разговоры и поездки за границу, стартует с огромным преимуществом. Это и есть культурный капитал — привилегия, невидимая для того, кто ею пользуется.

— Социальный лифт сломался?

— Работает, но всё медленнее. Социальная мобильность застыла в значительной части Европы, а разрыв между районами одного и того же города порой больше, чем между странами. Кое-где люди живут в такой скученности, которую мы считали делом прошлого.

— Что труднее всего объяснить публике?

— Насколько хрупок средний класс. Человек не падает в исключённость разом — он сползает туда постепенно. Достаточно развода, болезни или увольнения, чтобы уязвимость превратилась в маргинализацию.

— И каков же выход?

— Волшебных рецептов нет. Перераспределение через налоги помогает, но всё решается до шести лет: нужны бесплатные и качественные детские сады. Это самое выгодное вложение из всех придуманных, хотя его плоды не видны за один созыв парламента.

Вопросы к тексту

Ответы
  1. ¿Qué opina la socióloga de la meritocracia? — Que es un ideal valioso, aunque alejado de la realidad
  2. ¿Por qué llama al capital cultural un privilegio «invisible»? — Porque quien lo posee no suele darse cuenta de que lo tiene
  3. ¿Cómo describe el paso de la clase media a la exclusión? — Como un deslizamiento gradual que a menudo empieza con un golpe de mala suerte
  4. ¿Por qué, según la entrevistada, su propuesta podría resultar poco atractiva para los políticos? — Porque sus resultados tardan más de un mandato en notarse

Слова из текста

la brecha — разрыв; la estratificación — расслоение, стратификация; la movilidad social — социальная мобильность; la redistribución — перераспределение; la marginación — маргинализация, отверженность; el privilegio — привилегия; la meritocracia — меритократия; la exclusión — исключённость, отторжение (социальное); el ascensor social — социальный лифт; el hacinamiento — скученность, теснота; estancarse — застаиваться, застревать на месте; el capital cultural — культурный капитал.

Все слова темы с примерами и картинками →